Praxisanleitung als Trialog gestalten
In der Erzieher:innenausbildung ist ein kontinuierlicher Dialog entscheidend.
Fachschule und Praxiseinrichtung sind die Lernorte, an denen sich der Trialog zwischen Schüler:innen, Lehrkräften und Praxisanleiter:innen entfaltet. Dieser Trialog sollte idealerweise als ko-konstruktiver Prozess gestaltet werden, der durch einen wechselseitigen Austausch auf Augenhöhe gekennzeichnet ist. Ein solcher Dialog ist der Schlüssel zur Sicherstellung einer hohen Ausbildungsqualität für angehende Erzieher:innen, da er nicht nur das Verständnis, sondern auch die Zusammenarbeit und das Vertrauen zwischen allen Beteiligten stärkt.
Die diesjährige Fachtagung des Bundesverbandes der evangelischen Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik (BeA) bietet die Gelegenheit, diesen Trialog aus verschiedenen Perspektiven zu beleuchten und zu vertiefen. Die Tagung eröffnet einen differenzierten Blick auf die Gestaltung und die Bedeutung einer erfolgreichen Praxisanleitung. Dabei werden die Rahmenbedingungen erörtert, unter denen dieser Prozess optimal abläuft, und es werden zentrale Erfolgsfaktoren identifiziert. Ein besonderer Schwerpunkt der Tagung liegt auf der Frage, wie Fachschule und Praxiseinrichtung als Lernorte effektiv miteinander verknüpft werden können. Durch den Austausch bewährter Praktiken und konkreter Beispiele aus dem Alltag werden praxisnahe Lösungsansätze vorgestellt und diskutiert. Diese Beispiele illustrieren, wie ein gelingender Trialog die Qualität der Ausbildung nachhaltig verbessern kann.
In Vorträgen von Fachexpert:innen und der Studierendenvertretung der evangelischen Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik (SVeA) werden am ersten Tag empirische Befunde und praxisnahe Lösungsansätze, bewährte Praktiken und konkrete Beispiele aus dem Alltag vorgestellt. Daran anschließend werden am zweiten Tag die Themen in Workshops mit Blick auf die Handlungsfelder der Kinder- und Jugendhilfe, mit Blick auf die Frage der Qualität der Ausbildung an evangelischen Fachschulen und anhand konkreter Praxisbeispiele aus den BeA-Fachschulen vertieft, ausgetauscht und diskutiert.
